El rincón de Shark

El estar en la universidad hoy, Jueves, un día aparentemente normal sin clase, me ha despertado ciertas dudas sobre si tener ética estudiantil o no. Y es que, debatiendo con mi compañero, en la cafetería (si, efectivamente donde se pasan las horas muertas o no tan muertas de la facultad y de la vida estudiantil en general), me ha planteado serias dudas, sobre si hacer o no las mejores trampas posibles.

Si, la vida del estudiante universitario es tremendamente complicada, a la misma vez que simple, nadie piensa por nosotros, pero sin embargo la mayoría vivimos de mantenidos, o de becados, mientras hacemos los vagos año tras año. Claro que siempre está las excepciones que confirman la tónica general. Pero…alguien no se ha preguntado alguna vez…¿porqué no hacer algo de trampas? ¿viene mal hacerlas de vez en cuando?¿Realmente, me perjudicará o me beneficiará? Supongo que la cuestión está en que no te cojan haciendolas, de lo contrario puedes ir olvidandote de aprobar esa asignatura con ese o esa profesor/a, ya que te tendrá cachado de por vida.

Si lo de las trampas, es discutible, (al menos para los estudiantes vagos como yo) más discutible debe de ser estar con el portátil en clase cogiendo apuntes, o con la grabadora.

Sí, he ahí un dilema, ¿tenemos derecho a coger apuntes con una grabadora? Según los profesores, no. Y la pregunta que nos hacemos los estudiantes es…¿porqué tenemos que estar cogiendo apuntes, si con lo que dicen y escucharlo varias veces la mayoría se queda con la copla de lo que explica? Simplemente por ese tan estúpido, pero increíble derecho de confidencialidad. Y eso es lo verdaderamente discutible para mi, si somos capaces de coger apuntes al mismo tiempo de que  se dicta, ¿porque no podemos coger apuntes a partir de lo que escuchamos, pero en nuestra casa, o en la biblioteca, o como método de terapia para que hasta durmiendo podamos estudiar? ¿Acaso es mucho pedir? Definitivamente no. Será que mi ética y mis ganas de aprender, están por encima de cualquier legalidad “no escrita”, y porque quizás, yo, como todos los estudiantes de una carrera como la mía, (que es un tostón, sobre todo en 1º), haces lo imposible por intentar aprobar los parciales que se hacen, porque encima son anuales. Lo mejor de las grabaciones, es que puedes hacer con ellas lo que quieras, pero para el uso propio…sin embargo los “profes” tienen y pueden ejercer el derecho de confidencialidad, confiscandote la grabadora si te pillan, y, si me permiten la expresión, mamandote la tranca y con una sonrisita en la boca, para que no se note que estés cabreado y te sigan puteando más…la verdad que no sé lo que preferiría, si hacer trampas o coger apuntes dentro de la legalidad, para uso propio.

Será que tenemos que ser abogados del diablo (en mi caso, nunca mejor dicho), para defender una causa no escrita, y por la que te pueden fastidiar toda la carrera estudiantil, tal, como si fuese una trampa. En fín, supongo que me aburría mucho en la facultad, un jueves cualquiera, de un verano cualquiera y pensamientos de un estudiante cualquiera de primero de derecho…